瑞森可堅(jian)持以未(wei)來技(ji)術培(pei)養下一代人才的理念(nian)，無論是(shi)科研實(shi)(shi)驗(yan)還是(shi)課堂教學(xue)，我(wo)們都(dou)積極(ji)幫助開發出(chu)色的工具，為廣大研究機(ji)構(gou)和(he)學(xue)校量身定(ding)制設(she)備采購(gou)、實(shi)(shi)驗(yan)室建設(she)、教程提供、師資培(pei)訓、專業共建、智能制造平臺搭建等個性化的整體解決方(fang)案。

        機器人教育
        以我們的機器人為生動的教學工具及教研平臺，廣泛實現融合性機器人的全面學習與應用。
        課程包括：機器人發展歷程及分類、編程、產線集成、終端設計、操作應用、調試與維護。

        科研
        全球27個國家的實驗室，大學和研發中心正在采用我們的機器人作為研究平臺。從操控、抓取到機器人學習，視覺、機電一體化等，真正打破語言和認知之間抽象障礙。
        研究課題包括：人機互動、機器學習、機電學、規劃與操控、自動化操控、數據采集與分析。

        工程教育
        我們的機器人正在為工程教育帶來轉型，將復雜的工程理論生動地呈現在課堂上，并有助于招生和幫助學生掌握技能，以適應將來不同行業和不同學科的工作。
        課程包括：電腦編程、機電一體化、運動學和動作規劃、機器視覺、系統工程學。

        智能制造技術教育
        我們的機器人通過演示機互動，靈活調整教學方式，傳授給學生迫切需要的制造技術和經驗，幫助學生更好地使用機器人并熟悉人機協作，以應對不斷變化的工作環境并滿足現代制造技術需求。

        課程(cheng)包括(kuo)：制造(zao)流程(cheng)（工作間設計）、機器(qi)人系統集(ji)成、機電(dian)學、自(zi)動(dong)學、自(zi)動(dong)化控制、制造(zao)工程(cheng)學、工業數據收集(ji)與分析。